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論文開題报告研究方法应该怎么写呢?

发布时间:2018-02-25 09:00

  開題報告的研究方法怎麽寫?是畢業生們在論文撰寫時都特別關心的問題,研究方法是指我們運用科學智慧的思考技巧來進行寫作,一般包括文獻調查法、觀察法、思辨法、行爲研究法、曆史研究法、概念分析法、比較研究法等。研究方法是人們在從事科學研究過程中不斷總結、提煉出來的。下面我們來看看開題報告研究方法怎麽寫。


  調查法


  調查法是科学研究中最常用的方法之一。


  它是有目的、有計劃、有系統地搜集有關研究對象現實狀況或曆史狀況的材料的方法。


  調查方法是科學研究中常用的基本研究方法,它綜合運用曆史法、觀察法等方法以及談話、問卷、個案研究、測驗等科學方式,對教育現象進行有計劃的、周密的和系統的了解,並對調查搜集到的大量資料進行分析、綜合、比較、歸納,從而爲人們提供規律性的知識。


  調查法中最常用的是问卷调查法,它是以书面提出问题的方式搜集资料的一种研究方法,即调查者就调查项目编制成表式,分发或邮寄给有关人员,请示填写答案,然后回收整理、统计和研究。


  觀察法


  觀察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表,用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象,从而获得资料的一种方法。科学的观察具有目的性和计划性、系统性和可重复性。


  在科學實驗和調查研究中,觀察法具有如下幾個方面的作用:


  ①擴大人們的感性認識。②啓發人們的思維。③導致新的發現。


  實驗法


  實驗法是通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果联系的一种科研方法。


  其主要特點是:


  第一、主動變革性。


  觀察與調查都是在不幹預研究對象的前提下去認識研究對象,發現其中的問題。


  而實驗卻要求主動操縱實驗條件,人爲地改變對象的存在方式、變化過程,使它服從于科學認識的需要。第二、控制性。科學實驗要求根據研究的需要,借助各種方法技術,減少或消除各種可能影響科學的無關因素的幹擾,在簡化、純化的狀態下認識研究對象。第三,因果性。實驗以發現、確認事物之間的因果聯系的有效工具和必要途徑。


  文獻研究法


  文獻研究法是根据一定的研究目的或课题,通过调查文献来获得资料,从而全面地、正确地了解掌握所要研究问题的一种方法。文献研究法被子广泛用于各种学科研究中。其作用有:


  ①能了解有關問題的曆史和現狀,幫助確定研究課題。②能形成關于研究對象的一般印象,有助于觀察和訪問。③能得到現實資料的比較資料。④有助于了解事物的全貌。


  實證研究法


  實證研究法是科学实践研究的一种特殊形式。


  其依據現有的科學理論和實踐的需要,提出設計,利用科學儀器和設備,在自然條件下,通過有目的有步驟地操縱,根據觀察、記錄、測定與此相伴隨的現象的變化來確定條件與現象之間的因果關系的活動。


  主要目的在于說明各種自變量與某一個因變量的關系。


  定量分析法


  在科學研究中,通過定量分析法可以使人們對研究對象的認識進一步精確化,以便更加科學地揭示規律,把握本質,理清關系,預測事物的發展趨勢。


  定性分析法


  定性分析法就是對研究對象進行“質”的方面的分析。


  具體地說是運用歸納和演繹、分析與綜合以及抽象與概括等方法,對獲得的各種材料進行思維加工,從而能去粗取精、去僞存真、由此及彼、由表及裏,達到認識事物本質、揭示內在規律。


  跨學科研究法運用多學科的理論、方法和成果從整體上對某一課題進行綜合研究的方法,也稱“交叉研究法”.科學發展運動的規律表明,科學在高度分化中又高度綜合,形成一個統一的整體。據有關專家統計,現在世界上有2000多種學科,而學科分化的趨勢還在加劇,但同時各學科間的聯系愈來愈緊密,在語言、方法和某些概念方面,有日益統一化的趨勢。


  個案研究法


  個案研究法是认定研究对象中的某一特定对象,加以调查分析,弄清其特点及其形成过程的一种研究方法。个案研究有三种基本类型:


  (1)個人調查,即對組織中的某一個人進行調查研究;(2)團體調查,即對某個組織或團體進行調查研究;(3)問題調查,即對某個現象或問題進行調查研究。


  功能分析法


  功能分析法是社會科學用來分析社會現象的一種方法,是社會調查常用的分析方法之一。


  它通過說明社會現象怎樣滿足一個社會系統的需要(即具有怎樣的功能)來解釋社會現象。


  數量研究法數量研究法也稱“統計分析法”和“定量分析法”,指通過對研究對象的規模、速度、範圍、程度等數量關系的分析研究,認識和揭示事物間的相互關系、變化規律和發展趨勢,借以達到對事物的正確解釋和預測的一種研究方法。


  模擬法(模型方法)


  模擬法是先依照原型的主要特征,創設一個相似的模型,然後通過模型來間接研究原型的一種形容方法。根據模型和原型之間的相似關系,模擬法可分爲物理模擬和數學模擬兩種。


  探索性研究法


  探索性研究法是高層次的科學研究活動。它是用已知的信息,探索、創造新知識,産生出新穎而獨特的成果或産品。


  信息研究方法


  信息研究方法是利用信息來研究系統功能的一種科學研究方法。


  美國數學、通訊工程師、生理學家維納認爲,客觀世界有一種普遍的聯系,即信息聯系。當前,正處在“信息革命”的新時代,有大量的信息資源,可以開發利用。信息方法就是根據信息論、系統論、控制論的原理,通過對信息的收集、傳遞、加工和整理獲得知識,並應用于實踐,以實現新的目標。信息方法是一種新的科研方法,它以信息來研究系統功能,揭示事物的更深一層次的規律,幫助人們提高和掌握運用規律的能力。


  經驗總結法


  經驗總結法是通过对实践活动中的具体情况,进行归纳与分析,使之系统化、理论化,上升为经验的一种方法。


  總結推廣先進經驗是人類曆史上長期運用的較爲行之有效的領導方法之一。


  描述性研究法


  描述性研究法是一種簡單的研究方法,它將已有的現象、規律和理論通過自己的理解和驗證,給予敘述並解釋出來。


  它是對各種理論的一般敘述,更多的是解釋別人的論證,但在科學研究中是必不可少的。它能定向地提出問題,揭示弊端,描述現象,介紹經驗,它有利于普及工作,它的實例很多,有帶揭示性的多種情況的調查;有對實際問題的說明;也有對某些現狀的看法等。


  數學方法


  數學方法就是在撇开研究对象的其他一切特性的情况下,用数学工具对研究对象进行一系列量的处理,从而作出正确的说明和判断,得到以数字形式表述的成果。


  科學研究的對象是質和量的統一體,它們的質和量是緊密聯系,質變和量變是互相制約的。要達到真正的科學認識,不僅要研究質的規定性,還必須重視對它們的量進行考察和分析,以便更准確地認識研究對象的本質特性。數學方法主要有統計處理和模糊數學分析方法。


  思維方法


  思維方法是人们正确进行思维和准确表达思想的重要工具,在科学研究中最常用的科学思维方法包括归纳演绎、类比推理、抽象概括、思辩想象、分析综合等,它对于一切科学研究都具有普遍的指导意义。


  系統科學方法


  20世紀,系統論、控制論、信息論等橫向科學的迅猛發展,爲發展綜合思維方式提供了有力的手段,使科學研究方法不斷地完善。


  而以系統論方法、控制論方法和信息論方法爲代表的系統科學方法,又爲人類的科學認識提供了強有力的主觀手段。


  它不僅突破了傳統方法的局限性,而且深刻地改變了科學方法論的體系。


  這些新的方法,既可以作爲經驗方法,作爲獲得感性材料的方法來使用,也可以作爲理論方法,作爲分析感性材料上升到理性認識的方法來使用,而且作爲後者的作用比前者更加明顯。它們適用于科學認識的各個階段,因此,我們稱其爲系統科學方法。

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