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  • 以核心素養爲導向,設計初中英語教學目標

    【摘 要】单元目标设计是以核心素养、课程标准、教学内容、教学对象、教学环境等相互结合为基础的。可由师生共同设计目标,调动学生学习参与的积极性与主动性,应具有指导性、概括性、科学性。 1.语言...

    發表时间:2018/07/27

  • 淺談新課改下初中英語教學的問題與策略

    【摘 要】[摘要]随着时代的发展和进步,各个国家之间的交流逐渐频繁,国际之间在交流中普遍应用英语,所以,对英语的学习也随着国际交流逐渐重要起来。课堂教学作为教学的基本形式,是获得知识、培养...

    發表时间:2018/07/14

  • 初中英語教學問題研究

    【摘 要】【摘要】随着新课改的实施,在现阶段我国的初中英语教学取得了很大的进步,例如初中生英语成绩取得了很大的提高、学习氛围相对以前活跃许多等等,但是在取得这些进步的同时我国初中英语教学...

    發表时间:2018/06/17

  • 微課輔助初中英語教學的策略探討

    【摘 要】随着社会的发展,微课辅助英语教学越来越受到重视。微课可以激发学生兴趣,充分发挥学生的主观能动性,但同时对教师提出了更高的要求,教师应不断提高自己的专业水平,才能满足微课教学的需...

    發表时间:2018/03/17

  • 加強和改進初中英語語法教學的思考

    【摘 要】初中英语教学一直都是教学的重点和难点,初中英语教学对学生更好学习英语有着积极的作用。但是现阶段,在升学压力和应试教育的影响下,初中英语教学还面临不少突出问题,传统教学模式下很难...

    發表时间:2018/03/16

  • 受英語影響的網絡流行語對漢語的負面影響

    【摘 要】摘要:作为信息时代的产物,受英语影响产生的網络流行语不仅改变了普通人的交流用语,并正在以其惊人的传播能力和强大普遍的适用性对整个社会产生了深刻的影响。本文从此类流行语出现的背景...

    發表时间:2018/03/11

  • 談七年級英語教學的有效策略

    【摘 要】摘要:自我国改革开放以来,世界经济呈现一体化趋势,经济发展靠国与国之间的交流与合作,那么英语也就理所当然地成为其衔接的桥梁。学好英语是走出国门的关键。七年级英语在英语学习上起着...

    發表时间:2018/03/09

  • 關于巧用現代信息技術構建初中英語高效課堂的探討

    【摘 要】【摘要】自改革开放以来,我国加强与世界各国在政治、经济、文化等方面交流,对于人们听、说、读、写能力要求更高。为此,教师要重视创新英语教学方式,在初中英语教学课堂中运用现代化信息...

    發表时间:2018/03/09

  • 以職場能力爲導向的高職商務英語人才培養初探

    【摘 要】摘要:在职场中,需要的是高素质的优秀人才,其能灵活地运用英语,并能根据实际情况解决各种问题。而更大的目标是与世界接轨,能够培养出积极应对各种突发世界性事件或以营利为目的的商业人...

    發表时间:2018/03/08

  • 心理語言學視角下英語口語言語失誤的分析

    【摘 要】摘要:言语失误是人们在交谈过程中出现的一种影响对话的常见交流现象。本文结合心理语言学的相关理论,论述了英语口语中的失误类型及失误原因,以期为我国的英语学习者提供一些启示。 关键词...

    發表时间:2018/03/07

  • 高中英語口譯訓練在實際情景的應用研究

    【摘 要】摘要:英语学习中,口译训练是一门重要的课程。提升学生的口译能力,是高中英语学习的重中之重。针对于此,本文首先概述了关于学生英语口译训练的相关理论,充分理清英语口译在学生实际情景...

    發表时间:2018/03/06

  • 淺議教育心理學在英語教學中的應用

    【摘 要】摘要:兴趣缺乏是影响学校学生英语学习效果的最大因素之一。对英语有无兴趣直接影响着学生英语学习的动机和学习行为,从而在很大程度上决定了其外语学习的效果。教师在教学过程中,应正确运...

    發表时间:2018/02/26

  • 淺談在高校英語教學中培養學生自主學習能力的策略

    【摘 要】摘要:随着全球化概念的不断深入,英语在人们生活中的利用率越来越高,所以英语教学也受到越来越多的重视。高校学生学习英语不只是为了考试有好成绩,更重要的是要将英语应用到平时的生活中...

    發表时间:2018/02/26

  • 淺析教育遊戲在小學英語教學中的應用

    【摘 要】【摘要】 在小学英语教学中教师对学生的教学内容核心是单词与基本句式,而对于小学阶段的学生而言英语是一门新型知识,这就使得学生在进行英语学习时要投入比其他学科更多的精力,传统教学过...

    發表时间:2018/02/25

  • 小學英語教學中思維導圖的認知促進路徑

    【摘 要】摘要:思维导图作为一种有效的学习方法和思维模式,在小学英语词汇、口语、阅读和写作教学中均有实践。通过文献阅读、自身教学实践和学生访谈,笔者认为在小学英语课堂教学中,合理运用思维...

    發表时间:2018/02/09

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