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  • 師範教育向教師教育轉變的必然性和科學性

    【摘 要】摘要:教师教育与师范教育在本质特征、目标追求、管理体制、学科分类、专业设置等方面既有联系,又有区别,由师范教育向教师教育的变革是社会发展的必然要求。师范教育以教育活动的特点命名...

    發表时间:2018/08/09

  • 素質教育背景下師範教育的改革與創新

    【摘 要】[摘要]“百年大计教育为本”,教育在我国具有重要的战略地位。师范教育是培养师资的专业教育,理应肩负起推动我国教育事业向前发展的使命。对师范教育的培养目标、师范教育的课程设置以及师...

    發表时间:2018/03/27

  • 師範教育的變遷與發展

    【摘 要】摘要:随着社会的发展,师范教育也在发生着变迁,教育水平不断提高,教育观念也在不断革新,教师的专业水平和专业化程度不断增强。本文主要从师范教育是近代社会的产物、国内外师范教育的发...

    發表时间:2018/02/26

  • 高等職業技術師範教育實踐教學體系的構建與實踐

    【摘 要】摘要:结合“双师型”职教师资培养的要求,论述了重教师素质、重实践能力、重创新意识的培养理念和突出职教师资教师职业技能与专业技术实践能力培养的“双四多”实践教学体系的构建与实践。...

    發表时间:2018/01/10

  • 中國與西方發達國家師範教育課程設置的比較

    【摘 要】发展教育,教师培养是关键。为了适应21世纪的挑战,中国需要培养出大批优秀教师。他们不仅应掌握扎实的专业知识,而且要懂得教学,具有雄厚的教育理论基础。从某种意义上说,这批教师的素质...

    發表时间:2018/01/08

  • 師範教育現存問題淺析及師範生職業技能訓練的對策

    【摘 要】【摘要】当前师范教育存在许多问题,面临新的挑战。师范生的生源质量及培养质量堪忧,师范生在校期间的职业技能训练未受得应有的重视。从理论让探讨职业训练的原则体系,提出解决现存问题的...

    發表时间:2018/01/01

  • 面向基礎教育加快師範教育發展

    【摘 要】摘要:基础教育是科教兴国的奠基工程,必须摆在优先发展的战略位置,基础教育发展必须培养高素质的教师队伍;提高教师队伍素质又离不开师范教育和教师教育的发展。 关键词:基础教育;教师素...

    發表时间:2017/12/26

  • 從研究視角看音樂師範教育的境遇與面臨的挑戰

    【摘 要】格雷厄姆·维尔奇:伦敦大学教育学院音乐教育终身教授,伦敦大学教育学院人文艺术系主任。现任教育、音乐和心理研究学会主席,上届国际音乐教育学会研究委员会联合主席。受聘悉尼大学、利默...

    發表时间:2017/12/11

  • 師範教育要適應基礎教育的發展

    【摘 要】摘要基础教育的发展给师范教育的改革提出了很高的要求。师范院校是基础教育母机的性质,决定了我们只有从基础教育的实际出发,切实可行地开展教育教学改革,才能主动适应、推动和引导基础教...

    發表时间:2017/12/04

  • 我國高等師範教育發展模式的轉型

    【摘 要】【摘要】本文针对当前我国高等师范教育发展存在的问题,提出我国高等师范教育的体制要逐步由封闭走向开放,层次结构由低层次走向高层次,师资培养模式和来源要面向社会的趋势发展。 【关键词...

    發表时间:2017/11/30

  • 對師範教育實踐特質的“追尋”

    【摘 要】[摘要]我国师范教育的实践特质在地方院校向应用技术型大学转型的过程中逐渐弱化,广为社会各界所诟病。这源于其实践没有找到与理论契合的结合点,导致实践与理论“两张皮”、培养的人才与地...

    發表时间:2017/11/25

  • 淺談師範教育中的聲樂教育

    【摘 要】在现代社会中,会唱歌,唱歌好听的人数不胜数,所以在很多人看来唱歌是一件非常容易的事情。因此很多人认为学习声乐是一件没有意义的事情,殊不知,声乐师范学校的音乐教育中有一门训练学生...

    發表时间:2017/11/22

  • 淺析計算機對于幼兒師範教育的啓迪和幫助

    【摘 要】一.引言 幼儿师范教育所针对的对象是未来要从事幼儿教育的学生,而幼儿教育的重要性已经得到了人们的普遍认同。所以对于幼儿师范教育,人们应当予以足够的重视。近年来,随着电子信息技术的...

    發表时间:2017/11/22

  • 師範教育學教學方法探究

    【摘 要】师范类院校是培养教师的重要基地。教育学是高等师范类院校开设的一门具有师范性质的课程,体现了师范院校的特殊性。教育学的教学质量直接影响到培养出来的学生的质量和规格,影响到师范生的...

    發表时间:2017/11/16

  • 物理師範教育專業學生教師職業技能培養對策分析

    【摘 要】一、师范教育 传统意义上的师范类院校是指培養各类师资力量的高等院校,师范类院校不仅肩负着培养高水平的师资队伍的责任,同时随着社会的发展,更被赋予了一种全新的意义,被打上综合性人才...

    發表时间:2017/11/14

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