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  • 小學二年級數學教學實踐中的興趣與應用教學法

    【摘 要】二年级学生在数学学习中,有的课上注意力不集中,课下写作业粗心马虎;也有的遇到问题不爱思考,对数学学习没有兴趣。针对以上这些问题,在日常教学中采取了“兴趣教学”“应用教学”等形式...

    發表时间:2017/04/10

  • 初中數學優秀課教學設計的案例研究論文

    【摘 要】随着新课程改革的推进,优秀的课堂建设已经成为了顺利实施新课程改革和素质教育的关键所在.为了不断地增强学生学习的热情和积极性,进一步提高数学教学的效率,初中数学教师应借鉴优秀的教学...

    發表时间:2017/04/10

  • 數學思想滲透于初一數學教學中的方法

    【摘 要】   让学生学好数学,就要让学生对数学方法在学习上有所认识,促进对数学知识进一步学习,数学方法是指在数学学习中学生解决数学问题使用的方法,是数学思想在数学教学中的最直接的表现。...

    發表时间:2017/04/10

  • 情感教育理論與高等數學教學關系的探究

    【摘 要】情感教育理论在教学中有重要意义。而高等数学是高职高专理工类的一门必选基础课程,所以不仅是从课程性质的需要,还是从学生成长的需要出发,高等数学情感教育都是非常必要的。本文基于高等...

    發表时间:2017/03/27

  • 改变传统教学观念 培养数学阅读能力

    【摘 要】在传统的小学数学教学中,很多老师和学生都忽视了数学阅读能力的培养,大部分教师把教学的重点放在了计算法则以及理论运用上。但在新课改的贯彻落实中,学生的主体地位越来越明显,学生自主...

    發表时间:2017/03/27

  • 小學數學概率統計的教育價值與教學例析

    【摘 要】  概率统计在小学数学教学中有其不可或缺的教育地位和独有的教育价值。在教学实践中,教师可通过典型的教学案例和有针对性的教学设计,通过学生的自主学习和综合实践,帮助学生掌握概率统...

    發表时间:2017/03/27

  • 讓學生在“塗塗、畫畫”中提高解決數學問題能力

    【摘 要】  小学低年级数学所接触的数学问题有4类(加、减、乘、除),如果独立学习,作业效果还不错,但是如果把4类数学问题混合在一起让学生去解决,学生就会有些措手不及,不知运用何种方法解决。原...

    發表时间:2017/03/27

  • 關于小學數學教學滲透法制教育的探討

    【摘 要】党的十八届四中全会提出要全面推进依法治国。小学生是祖国未来,加强法制教育是落实依法治国基本方略、建设社会主义法治国家的重要基础性工作。《中小学法制教育指导纲要》明确提出“法制教...

    發表时间:2017/03/27

  • 幼兒園5-6歲幼兒數學區域活動的設計與實施研究

    【摘 要】 5-6岁幼儿的数学区域活动,是一种重要的自主活动形式。它是以快乐和满足为目的,以操作、摆弄为途径的自主性学习活动。是以幼儿主动地寻求解决问题的一种独特方式,其活动动机由内部动机支...

    發表时间:2017/03/27

  • 哲學思想教育在數學教育中的實現路徑

    【摘 要】数学是人们在认识自然和改造自然的历史进程中,产生和发展起来的古老学科,哲学自诞生之日起就与数学结下了不解之缘。追溯起来可以发现,数学的发展需要科学的哲学思想指导,哲学的变化则需...

    發表时间:2017/03/27

  • 數學練習課的教學理念轉變與教學策略

    【摘 要】数学练习课作为与新授课、复习课并列的三种课型之一,课时数在总课时数中的所占比例很高,但教师对练习课的研究却很少。事实上,数学练习课是学生数学学习的重要环节,决定着学生能否灵活、...

    發表时间:2017/03/27

  • 淺議培養學生數學創新能力的四個抓手

    【摘 要】新课程改革强调学生的创新能力。实施新课程要善于引导学生进行发现问题,分析问题,解决问题,并能够总结问题,从而在此基础上,培养学生的数学创新能力,为终身的学习打下良好的基础。本文...

    發表时间:2017/03/27

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