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  • 小学班级管理論文參考文獻阅读借鉴

    【摘 要】小编发现现在很多作者引用的文献价值都不是特别高,这样的引用往往对论文都没什么作用,要想论文有价值就要精选一些著名的作品来佐证自己的学术观点。下面是学术参考网的小编整理的关于小学...

    發表时间:2017/04/10

  • 班级管理畢業論文开题报告阐述

    【摘 要】即将面临毕业的同学们,你们是不是还有疑虑,班级管理畢業論文开题报告怎么写?如何写好班级管理畢業論文开题报告格式呢?下面是学术参考网小编为同学们搜集整理的班级管理畢業論文开题报告...

    發表时间:2017/03/20

  • 提高中職班級管理的成效(共2篇)

    【摘 要】  班级管理对于一个班级的重要性不言而喻,把班级管理好,形成积极向上的良好风气,做到这一点是相当不容易。因此,班级管理是一门学问,也是一门艺术,尤其是对于中职班级管理,由于中职...

    發表时间:2017/03/02

  • 特殊教育管理师资培养以及班级管理論文(共2篇)

    【摘 要】第一篇:特殊教育管理中师资专业化培养 教师的素质和能力在很大程度上就决定了教育的有效性。因此,在教育发展和改革进程中对师资的培养一直都是非常重要的。当代教育研究中主要的思潮之一就...

    發表时间:2017/02/17

  • 淺析特殊教育班級管理

    【摘 要】  特教学校班级文化应从精神文化、制度文化和物质文化建设入手,抓好制度制订完善和实施、班级环境的创设、积极心理品质的培养,构建良好的师生关系和班风。要注意加强班主任的自身修养,...

    發表时间:2017/01/04

  • 中職學前教育專業班級管理的幾點體會

    【摘 要】学前教育 专业未来的就业方向之一是幼师,所以,作为班主任更需要付出耐心和爱心,使得润物无声,还有投入更多精力和情感,培养她们的礼仪举止,使她们优雅文明,同时,注意因材施教,让每一...

    發表时间:2016/11/24

  • 依托教育理论 优化班级管理

    【摘 要】教育教学是一门科学,更是一门艺术,班级管理是科学与艺术的结合,教师只有在科学理论的指导下进行实践,才会取得理想的管理效果。 ...

    發表时间:2016/09/29

  • 關于特殊教育實施班級管理的思考

    【摘 要】 特殊教育学校是为那些学生的日常生活没有办法自理,且社会适应能力和学习能力与正常的学生相比有些低下的学生,因为学生本身的特殊性,在每一个班级中都会相应的设定管理员的岗位。...

    發表时间:2016/09/28

  • 高職院校旅遊管理系“訂單班”班級管理模式初

    【摘 要】针对如何进行“订单班”的班级管理,积极探索其管理的特点,为构建培养满足社会需要的高技能型人才献计献策。...

    發表时间:2016/08/27

  • 班級計劃是班級管理的指揮棒

    【摘 要】 所谓计划是用书面语言表达出来的,对即将开展的工作的设想、安排或者行动方案。因此,有些计划,也叫“意见”“方案”。同样对于班级管理中合理务实的班级学期培养计划如同班级管理的指挥...

    發表时间:2016/08/13

  • 班級管理體制的育人功能研究

    【摘 要】班级是高校开展教育教学的基本单位,它对学生的成长有着重要的作用。...

    發表时间:2016/08/13

  • 淺析雙因素理論在獨立學院班級管理的問題和策

    【摘 要】摘 要:独立学院学生特点的特殊性决定了班级管理的特殊性,作为大学中最基本组织--班级,其管理的好坏直接影响着学生个体的好坏。因此如何将班级管理好,如何针对不同的学生进...

    發表时间:2016/08/08

  • 心理健康教育在班級管理中的應用策略

    【摘 要】摘 要: 关键词: 当前,学校中的心理健康事件一直为我们所关注,由于心理问题所造成的惨剧也是屡有发生。心理健康应当从小抓起,这才是根本。随着我国教育制度的不断完善,在...

    發表时间:2016/08/09

  • “人以爲本”班級管理模式的創新

    【摘 要】古希腊散文家普罗塔戈说:头脑不是一个要被填满的容器,而是一支需被点亮的火把。随着时代的发展,当代学生的自主思想、主体意识在不断地增强,要求自我表现的愿望也越来越强...

    發表时间:2016/08/08

  • 中學班級管理藝術微探

    【摘 要】班级是学生成长的园地,是学生发展的沃土,是学生施展才华的舞台:是学生个性发展的乐园,是学生走向社会的起点!班级状况直接影响到学生对学校生活的感受和参与程度,影响学生...

    發表时间:2016/08/11

  • “內化式”班級管理模式在農村初中的實踐策略

    【摘 要】现代教育要求尊重学生的主体地位,重视学生的全面发展和发挥学生的主动性。心理学、教育学原理告诉我们,人区别动物的特点是人具有主观能动性,只有当人们真正理解和接收了某...

    發表时间:2016/08/09

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